Armagnague-Roucher Maïtena

Maître-sse de conferences

Groupe de recherche sur le handicap, l’accessibilité et les pratiques éducatives et scolaires

INTEGER, POLICY

maitena.armagnague@gmail.com

Oui


Sociologie, Sciences de l'éducation



Je travaille sur l’expérience sociale d’enfants et jeunes minorisés : descendants de migrants et primo-migrants à partir de leur traitement par les institutions éducatives et en premier lieu scolaire. Je m’attache, depuis mon doctorat, à analyser les ressorts de l’assimilation segmentée et des pratiques d’altérisation urbaine.




Catégorisations ethniques, ethnoraciales, Construction de l'altérité, Discrimination (expérience de), Racisme, Inégalités ethno-raciales



Processus de : voir Catégorisation, Construction sociale, Intégration, Identification, Altérisation, etc., Racialisation, racisation, Stigmatisation



Âges de la vie : enfants, Âges de la vie : jeunesse, Âges de la vie : mineurs, Générations : 1re génération, Générations : 2e génération, descendant.e.s d'immigré.e.s, Minorités ethniques, ethno-raciales



Acculturation, Mobilité sociale



Projet migratoire, Stratégies migratoires



École : élèves primo-migrants, École : trajectoires scolaires, École : zones sensibles, Inégalités sociales, Insertion socio-scolaire, Marginalités sociales, Relations interethniques, Stratification sociale



Politique d'accueil



Familles transnationales, Migrations coloniales, Migrations Nord-Sud, Migrations qualifiées, hautement qualifiées




France [France métropolitaine]



Monde contemporain



Analyse de discours, Anthropologie, Documents, Données, Enquête qualitative, Etude des textes, des manuscrits, Etudes visuelles, Méthodes participatives, Multisitué, Recherche impliquée, Récits de vie, Socio-histoire, Sociologie urbaine, Suivi de cohorte, Transdisciplinarité et méthodes mixtes



19 Sociologie, démographie



Oui



Oui



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