Bergamaschi Alessandro

Maître.sse de conférences

Unité de recherches Migrations et société

INTEGER


Sociologie, Sciences de l'éducation, Psychologie



L’analyse qualitative de la genèse de l’expérience des discriminations ainsi que des enjeux sous-jacents le choix de « dire ou ne pas dire que l’on se sent discriminé ».
L’analyse quantitative des mécanismes de diffusion de la xénophobie chez les jeunes et des dispositifs au sein de l’espace scolaire permettant sa prévention.




Âges de la vie : jeunesse, Minorités religieuses




Sociabilité, Souffrance des migrants




École : trajectoires scolaires, Insertion socio-scolaire, Relations interethniques




Mobilité transnationale





France, Italie, Suisse



Monde contemporain





Méthodes quantitatives et données d'enquêtes, Statistique, Enquête qualitative, Enquête quantitative, Enquêtes, Méthodologie, Modélisation



19 Sociologie, démographie, 70 Sciences de l'éducation